/ / פסיכולוגיה של תקשורת הוא אחד התחומים החשובים של חיים ופעילות של אדם

פסיכולוגיה של תקשורת היא אחד התחומים החשובים של חיים ופעילות של אדם

תקשורת היא צדדיתהליך המוביל למגעים בין אנשים על בסיס חילופי מידע. תפיסה, תקשורת ואינטראקציה הם חלקים מהם מורכבת הפסיכולוגיה של התקשורת.

המידע מוחלף בסיועפונקציה תקשורתית. אינטראקציה מספקת עבור קבוצה של פעולות ספציפיות או פעולות המעניינות את כל המשתתפים בתקשורת. התפיסה היא אחד החלקים העיקריים שבהם מורכבת הפסיכולוגיה של התקשורת. אחרי הכל, זה תלוי איך בן שיח רואה את היריב שלו, איכות תלוי, וכתוצאה מכך, את התוצאה של תקשורת.

המושג של פסיכולוגיה חברתית של תקשורת

אחת המשימות החשובות, שנועדה ללמוד את הפסיכולוגיה החברתית של התקשורת, היא ההיבטים הפסיכולוגיים של התקשורת. דיסציפלינה זו התעוררה בצומת הפסיכולוגיה והסוציולוגיה.

אחרי הכל, כל תופעה המתרחשת בחברה,יש היבטים פסיכולוגיים, שכן הוא קשור לפעילות של אנשים. חייו של אדם בחברה אינם אפשריים ללא תקשורת. והוא מוסדר על ידי כללי היחסים בין אנשים. לכן, הפסיכולוגיה החברתית של התקשורת רואה בתקשורת תופעה חברתית.

מה קובע את המודל של ההתנהגות האנושית

ערך גדול במהלך התקשורת יש מודלהתנהגות, אשר דבק האדם במהלך התקשורת. בכל שלב בחייו הוא צריך למלא תפקיד מסוים, תלוי באיזו עמדה הוא כובש - המנהיג או הכפוף - מעמדו המשפחתי - הבעל או האשה - הגיל. בחיי היומיום, כל אחד צריך לבצע מספר תפקידים שונים בהתאם למקום שבו הוא נמצא - בעבודה או בבית, הרחק או בחופשה. תקשורת, אדם מגלה את עצמו בדרכים שונות.

לעתים קרובות, מודל ההתנהגות תלוי במטרות התקשורת וברושם כי אנשים במגע אחד עם השני רוצים לייצר.

כיצד החברה תעריך את דמות האדם,לעתים קרובות אינו תלוי בתכונותיו המוסריות, אלא בנורמות ההתנהגות הקבועות בחברה מסוימת, ברמת התרבות של העם המרכיב את הרוב. לכן, לדעת הקהל יש השפעה משמעותית על מודל ההתנהגות.

לפיכך, הפסיכולוגיה של התקשורת כוללת ארבעה מודלים בסיסיים של התנהגות: אינדיווידואלית, רשמית, בין-אישית וקבוצתית.

התפקיד הפורמלי מספק את מערכת ההתנהגות שהחברה מצפה מאדם בקשר למעמד שהוא כובש.

מודלים קבוצתיים של התנהגות בנויים על בסיס היחסים שהתפתחו בתוך קבוצה חברתית מסוימת. קבוצות כאלה מחולקות לקטנים וקטנים.

התנהגות בין אישית תלויה בציפיותייצוגים של יריבים זה על זה. התפקידים היחידים של ההתנהגות קרובים לאמת. הם מבוססים על התחושות הפנימיות של האדם, על הערכים האישיים שלו, על הנכסים הפנימיים שלו, על המטרות שלו.

דפוסי התנהגות בתוך קבוצות

בתוך הקבוצות, הפסיכולוגיה של התקשורתההתנהגויות הבאות: מושיע - הקורבן, המנהיג - חסידה, מפשר, אנשים ידידותיים, תגרה, מטרידן, נזיר ועוד רבים אחרים.

בקבוצות גדולות, התפקיד המכריע בהיווצרות מודל ההתנהגות היא המעמד שאדם כובש בחברה. לכן, הם, ככלל, רשמי. בקבוצות קטנות, התפקיד ההתנהגותי תלוי ביחסים שנקבעו בין חבריהם.

ניואנסים פסיכולוגיים בהתמודדות עם ילדים

יש לציין כי הפסיכולוגיה של תקשורת עם ילדיםיש מאפיינים משלה. עם צמיחתו של הילד, יחסו לכל מה שסביבו משתנה, כמו גם לתקשורת כחלק בלתי נפרד מהחיים. זה קורה כי עד גיל שלוש האיש הקטן פיתח את האופי שלו, את הרעיון של "אני" שלו, האישיות נוצרת.

הילד מנסה לתקשר עם אחריםזמן רב לפני לימוד השפה. ראשית, בעזרת מחוות, התנהגות, מנסה לומר משהו. אפילו תקשורת כזו לא ניתן להתעלם ממנה. הילד חייב להיות ענה, לדבר איתו, להראות נושאים שונים. זה יעזור בעתיד לחנך אדם שלא יסבול מתסביכים וחסרונות.

לעתים קרובות הצהרות של ילדים הם רעלו, הםדורשים פענוח. לכן, התקשורת איתם דומה לאמנות, אשר בנויה על חוקים ספציפיים ויש לה השלכות נסתרות משלה. זה צריך להיות מסוגל להקשיב לילד ולנסות להבין אותו, ואם זה הכרחי, ואז תמיכה. אם ילד מדבר על אירוע, זה לא התגובה של המבוגרים עצמם כי הוא הולך לקרות, אלא תגובה רגשות ילדותיים הקשורים אליו.

פסיכולוגיה של תקשורת עם ילדים גם מספק עבורהיכולת של ההורים לחשוב באופן חיובי. אז החיים של הדור הצעיר יהיה מלא צבעים צבעוניים ואושר. אחרי הכל, הורשת ההורים, הילדים עצמם ייצרו את זה ככה.

</ p>>
קרא עוד: